BLOQUE IV

"Actividades comerciales de propaganda y difusión de empresas nacionales"

• Publicidad.Es una forma de comunicación que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio.
• Publicidad directa.Es la que se pone en contacto(sin agentes intermediarios) con el consumidor, por ejemplo, las visitas a domicilio.
• Publicidad indirecta.No se dirige personalmente a cada consumidor, si no que utiliza los medios de comunicación masiva que hace llegar su mensaje a todo un sector de la comunidad.
• Publicidad combinada.Campañas televisivas y gráficos (en diarios o revistas) de venta de nuevos productos, con el envío de folletos o cartas a domicilio.

La publicidad como actividad empresarial involucra a distintos actores en la tarea de transmitir una idea sobre un producto.

Empresas Nacionales:

• Pemex
• Atlas
• Plaza las americas
• CFE
• Alestra
• Telmex
• Telgua
• Avantel
• Televisa

BLOQUE IV

Diez estrategias de manipulación!

Los medios de comunicación masivos actúan como transmisores de mensajes hacia el ciudadano promedio. Por lo tanto su función principal es entretener, informar e impartir valores  y códigos de comportamiento que propiciarán que los individuos se moldeen a las estructuras sociales.

 1.- Estrategia de distracción. Elemento.Elemento primordial de control, impedir al publico interesarse por los conocimientos esenciales en el área de ciencias.

2.-Crear problemas y después ofrecer soluciones. Se crea un problema y causa una cierta reacción en el publico para poder darle una solución.

3.-Estrategia de la gradualidad. Que se acepte poco a poco.

4.- Estrategia de diferir. Aceptar una decisión impopular al presentar como "dolorosa y necesaria"

5.-Dirigirse al publico como criaturas de poca edad.

6.- Utilizar el aspecto emocional mucho mas que la reflexión. Uso del aspecto emocional y análisis racional.

7.- Mantener al publico en la ignorancia y la mediocridad.Que el publico no sea capaz de comprender  las tecnologías y  métodos.

8.- Estimular al publico a ser complaciente  con la mediocridad. Promover al publico  a creer que es moda el hecho de ser  estúpido, vulgar e inculto.

9.-Reforzar la auto-culpabilidad. El individuo es el culpable de su desgracia.

10.- Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen.

BLOQUE IV

"La comunicación publica en el sistema de medios de comunicación"

                   Problema -----Receptor ----- Solución ----- Implementar ----- Evolución

La comunicación publica es dar información a todo tipo de personas.

 

La teoría de la culturo-logia: mecanismos de fuerzas de la cultura de masas, a públicos diversos.

La cultura de masas son los conjuntos de culturas, civilización e historia; con los diferentes valores, símbolos, mitos e imágenes.

BLOQUE IV

"Empresas culturales de comunicación en prensa, cine, radio, televisión e Internet"

Las empresas culturales son aquellas que elaboran y distribuyen productos culturales: editoriales o radio-emisoras.

Cine: Tiene como receptor a un publico pasivo y es emocional.

Radio: Induce e interviene  en la población, ya que brinda modelos culturales y promociona la identidad de ciudadanos.

Televisión: Esta homogeneizando los modelos de vida y los gustos en todo el mundo.

Internet: Tener acceso a la comunicación electrónica

BLOQUE IV

"Nacionales y multinacionales de la comunicación"

• Las empresas nacionales son aquellas que se forman por iniciativa y con aportación de capitales de los residentes del país.

Televisión: Televisa, Azteca, Canal once

Radio: IMER, Telmex, OEM, abc

• Las empresas multinacionales son aquellas que no solo se rigen en su país de origen, si no también en otros países.

Televisión: CNN, Discovery

Radio: BBC, Mundo

BLOQUE IV

Cultura y globalización de empresas de comunicación prensas, cine, radio y televisión.

Son unidades que cuyo objetivo es comunicar.

 Prensa: carteles, periódicos (medios impresos).

Cine: es la comunicación a través de imágenes y estereotipos.

 Radio: Sonidos de comunicación.

Televisión: Medio de comunicación extendido y tiene mas comunicación con el receptor.

BLOQUE III "Relaciona los tipos de comunicación con tu contexto"

Las diez estrategias  de manipulación mediática de Noam Chomsky 

1.-La estrategia de la distracción El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. 
“Mantener la Atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a granja como los otros animales (cita del texto 'Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.

 2.-Crear problemas y después ofrecer solucionesEste método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.

 3.-La estrategia de la gradualidadPara hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: estado mínimoprivatizacionesprecariedadflexibilidaddesempleo en masasalarios que ya no aseguran ingresos decentes, ...tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.
 4.-La estrategia de diferirOtra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente.Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.

 5.-Dirigirse al público como criaturas de poca edadLa mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante. 

 6.-Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexiónHacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido critico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos…

 7.-Mantener al público en la ignorancia y la mediocridadHacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. 
“La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposibles de alcanzar para las clases inferiores.

 8.-Estimular al público a ser complaciente con la mediocridadPromover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto…

 9.-Reforzar la autoculpabilidadHacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. 

 10.-Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocenEn el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídas y utilizados por las elites dominantes. 
 

BLOQUE III "Relaciona los tipos de comunicación con tu contexto"

COMUNICACIÓN UNILATERAL, LATERAL, PRIVADA Y PUBLICA

La comunicación unilateral, es aquella en donde  los medios dan la información sin que aya una respuesta de comunicación.

La comunicación bilateral, son las opiniones que permiten la generación de un dialogo. Así como el receptor y emisor realizan el cambio de papeles.

La comunicación privada, es un derecho personal, ya que en ocasiones podría causar alteración ante la ideología de otras personas.

La comunicación publica, esta integrada por los medios de comunicación masiva como: televisión, radio, cine, internet, prensa, carteles, etc.

BLOQUE III "Relaciona los tipos de comunicación con tu contexto"

COMUNICACIÓN DIRECTA E INDIRECTA

La comunicación directa, es aquella que  se da entre los individuos, se apoya de los gestos y la posición del cuerpo, y se transmite con muletillas, redundancia, reiteraciones, saltos de un tema a otro, onomatopeyas, oraciones inconclusas, etc.

La comunicación indirecta, se reconoce por tener como base un instrumento, podemos comunicarnos con otras personas aunque no estén presentes físicamente.

Existen dos tipos de comunicación indirecta:

Comunicación indirecta personal. Existe la retroalimentacion, las dos partes aportan al proceso sus mensajes.

Comunicación indirecta colectiva.  El emisor se comunica con una grupo de receptores ayudado por el instrumento: (televisión,radio, libros, etc)

BLOQUE III "Relaciona los tipos de comunicación con tu contexto"

COMUNICACIÓN COLECTIVA O DE MASAS

Son los medios de comunicación que no requieren interacción entre un emisor y receptor.

Funciones: las funciones atribuidas a los medios de comunicación son cuatro;

• Formar o educar: adquisición  de conocimientos
• Informar: dar a conocer
• Formar opinión: persuadir, orientar.
• Entretener: la audiencia

Características.

1. Institucionalizada.El emisor es una institución o empresa que realiza numerosas actividades que regulan la información,producen,distribuyen,conocimientos,ideas, culturas,... Son canales que facilitan la información para la comunicación.
2. Indirecta. Emisor y receptor no tienen relación; comunicación impersonal( sin sentimientos).
3. Transmisión publica del mensaje.mensaje. Ámbito abierto de difusión de sus contenidos, de interés en general y que son susceptibles de formación de opinión publica.
4. Unilateral. El emisor no espera respuesta a su mensaje.

Noticia institucionalizada, ejemplo:

EL SOL DE MÉXICO:  

Se fuga Joaquín 'El Chapo' Guzmán del penal del Altiplano

CIUDAD DE MÉXICO, México, jul. 12, 2015.- La Comisión Nacional de Seguridad informó que Joaquín Guzmán 'El Chapo' Loera se fugó del Penal Federal del Altiplano I; al prolongarse la no visibilidad del interno, se ingresó a la celda, la cual se encontraba vacía, por lo que de inmediato se emitió la alerta correspondiente por la probable evasión del mencionado recluso.

A las 20:52 horas del día de hoy, en el Sistema Permanente de Video vigilancia del Penal Federal del Altiplano I, se observó que Joaquín Guzmán Loera se aproximó al área de la regadera dentro de la estancia 20 del pasillo 2, donde habitualmente, además de su aseo personal, lavan sus enseres.

Al prolongarse la no visibilidad del interno, se ingresó a la celda, la cual se encontraba vacía, por lo que de inmediato se emitió la alerta correspondiente por la probable evasión del mencionado recluso.

Así se inició el protocolo correspondiente, con lo que se confirmó la fuga de Guzmán Loera.

Por lo anterior, se ha desplegado un operativo de localización en la zona y en las carreteras de los estados circunvecinos.

Asimismo, se han suspendido operaciones aéreas en el aeropuerto de Toluca.

Conforme avancen las investigaciones del caso se seguirá informando.

LA JORNADA:  

Fuga de 'El Chapo' podría quedar sin responsables: expertos

México, DF. La Procuraduría General de la República (PGR) y la Comisión Nacional de Seguridad (CNS) abrieron la puertaa la posibilidad de que queden impuneslos autores y cómplices de la fuga de Joaquín El Chapo Guzmán, fundamentalmente porque no se ha preservado con rigor la cadena de custodia del lugar del crimen, como ordenan la Constitución mexicana y diversos tratados internacionales, coincidieron abogados y especialistas en criminalística consultados por La Jornada.

Por mencionar un ejemplo de lo que consideran fue una violación al debido proceso legal, los expertos en derecho penal entrevistados por separado dijeron que fue un error que traerá consecuencias legales que las autoridades federales hayan permitido que periodistas, legisladores y personas ajenas a las investigaciones recorrieran la celda y el túnel por el que se fugó Guzmán Loera.

 

EL SOL DE TLAXCALA:  

Exclusiva…Obispo de Tlaxcala habla de la fuga del “Chapo” Guzman

Tlaxcala,Tlax.- El obispo de Tlaxcala Francisco Moreno Barrón consideró que existe fragilidad en los centros penitenciarios del país que albergan a los criminales más peligrosos de México, lo anterior tras la fuga del líder del Cartel de Sinaloa Joaquín “El Chapo” Guzmán.

En entrevista exclusiva para el portal de noticias “Despertador de Tlaxcala”, el jerarca de la grey católica en la entidad se dijo sorprendido por la noticia que ya ha trascendido a nivel mundial con la fuga del famoso capo, dando el voto de confianza a las autoridades mexicanas para que pronto sea reaprendido.

“Es una noticia que a todos nos sorprendió y que de alguna manera muestra la fragilidad de nuestras instituciones penitenciarias pero creo que también se cuenta con todos los recursos para su reprensión es una ocasión también para que pues no solo le abonemos a la crítica sino que siempre estemos en una actitud de buscar nuevas alternativas para mejorar los centros penitenciarios”, expuso en entrevista.

Indicó que otro vacío en las leyes mexicanas radica en la falta de legislación en la materia para saber qué hacer ante estos casos, además de abrir la posibilidad de ser un “distractor” para temas importantes para todos los mexicanos.

BLOQUE III "Relaciona los tipos de comunicación con tu contexto"

COMUNICACIÓN INTERPERSONAL 

La participación es una interacción cara a cara en la cual implica comparar señales que no corresponden unas con otras.
Características:
1.- Estas interacciones comparten espacio y tiempo.
2.- Poseen un carácter dialogico.
3.-emplean una multiplicidad de señales para transmitir mensajes e interpretar aquellos que son enviados por otros.
4.- Lograr un entendimiento reciproco.
Relación interpersonal (ejemplo:)